Resumen del encuentro MEL/ Resumos do encontro MEL

“Apoyo a un clic de distancia: Escuela Internacional Clonlara”, con Juan Carlos Vila Alonso
Texto Marta Pires y Cathy Maciel

Clonlara  es una escuela de educación a distancia, que tiene una pedagogía alternativa, en línea con las escuelas democráticas. Tiene su sede en Ann Arbor, estado de Michigan en los Estados Unidos. Tiene estudiantes de muchos países – países como China, Arabia Saudí, América Latina, son algunos de los ejemplos de la fuente de los estudiantes matriculados en Clonlara. Clonlara tiene 45 años y la oficina en España  lleva 11 años, hce entre 6 y 7 años se abrió una oficina en Alemania.

Clonlara fue creado desde la comprensión de que cada familia necesitaba su propio ritmo, y que su función era ayudar a las familias hacerlo posible. No es una escuela a través de Internet, en el sentido de que no tienen una plataforma en Internet para tener acceso a los contenidos educativos. No tiene ninguna inspiración religiosa en particular, sino más bien educativo: no tienen la intención de ser una escuela Directiva, buscan respetar a los niños y sus ritmos. Por lo tanto, no hay tutores, existen mentores (“Asesores”), debido a que la familia sabe lo que necesita.

La escuela puede acompañar a los niños de la escuela primaria hasta el Grado 12.

En el primer contacto que hacen las familias con Clonlara, la pregunta que se hace con mayor frecuencia se relaciona con cuestiones legales. Una vez que se matricula en Clonlara se envía a las familias un certificado de registro. Este documento puede ser validado con la Comisión Fulbright, ya que da fe de un acuerdo diplomático entre Portugal y los Estados Unidos de América, en la que cada Estado Parte reconoce los recursos educativos de la otro como válido.

En Portugal, las familias inscritas en Clonlara no están oficialmente centro del marco de la educación en el hogar, son consideras dentro de otro modelo de escuela.

En cuanto a la acreditación de Clonlara: Estados Unidos de América, todas las escuelas están sometidos a un proceso que es similar a lo que sucede con las escuelas europeas. Existe una entidad externa que certifica la calidad del servicio que la escuela ofrece. El Clonlara actualmente cuenta con una certificación expedida por el Estado de Michigan y también tiene el certificado de la agencia  AdvancED  (un organismo internacional de acreditación, con reconocimiento internacional, la acreditación de AdvancED por Clonlara se puede encontrar  aquí ), por lo que los documentos el Clonlara se reconocen en otras partes del mundo.

Desde Clonlara quieren, sobre todo, respetar el calendario y los objetivos de sus familias, sin querer imponer ningún modelo pedagógico, no hay límite en el número de contactos que se pueden hacer con la escuela. Esta comunicación se puede realizar de diferentes maneras, y los más comunes son a través de correo electrónico y skype.

Sin embargo, existe un mínimo de contacto de la familia con Clonlara, por lo que al menos una vez por trimestre hay que enviar un informe de actividades (aunque ya se había acordado que las familias con la escuela una periodicidad anual para la presentación de esta información). Esta información debe venir en la forma de un informe (que puede hacerse en portugués), y puede hacerse en modo de escritura libre, narrando como es el proceso de aprendizaje del niño incluyendo sus dificultades, etc está en curso.

Al final del año, se debe también envió muestras de los trabajos realizados en casa (fotos, scans de obras / diseños / proyectos, etc.) Y fuera (actividades en las que participan los niños, etc.). Es importante que los padres mantengan su mente abierta y entiendan que ¡cualquier cosa se puede ser aprendizaje!

La certificación de calificaciones es una traducción (en Inglés y Español) de los informes enviados por la familia, para hacerlos comprensibles a la administración pública en el lenguaje académico. Clonlara entrega un informa de calificaciones anuales a las familias para ir elaborando una historial académico con las asignaturas y sus calificaciones (0-10) que son decididas por la familia. Esta autoevaluación se compara con la información que envía la familia, establecer contacto con ellxs, en caso de duda, y proporcionar todo el apoyo necesario para esta autoevaluación.

[Uno de los padres en la reunión pidió, en algún momento, lo que ocurriría “si la familiaatribuyera  10 al niño en todos las areas” El Director de Clonlara dijo que será un problema que la familia va a crear el propio niño, teniendo en cuenta que un día el/la se enfrentara con la realidad … También nos dijeron que es raro que esto ocurra y cuando sucedió, hubo un contacto con las familias afectadas para evaluar y ayudarles a hacer una autoevaluación más realista.]

En los EE.UU., a los 18 años, termina la “escuela”, un paquete que los estudiantes deben completar un mínimo de 22 créditos, lo que corresponde a 180 horas lectivas y un máximo de 36 créditos. El Clonlara hace lo mismo traducción / equivalencia de lo que hace la familia para el mismo sistema de crédito. Después de 21 años, el joven ya no puede continuar en Clonlara, pero puede continuar en la educación en casa para terminar de “high school”, o ir a una escuela para adultos.

En los primeros días, los contactos familiares de Clonlara se hacen sobre todo por la madre, con el paso del tiempo, siendo poco a poco a los jóvenes a establecer ese contacto.

Al final del proceso, cuando los estudiantes llegan a la edad de 18 años, el Clonlara toma todos los informes incluidos en los procesos de la misma al Estado de Michigan y un notario los valida. Sin embargo, ya que nadie en Portugal ha terminado el proceso (su estudiante portugués más antiguo, matriculado en Clonlara, tiene a la fecha, 12/13 años), no se sabe con certeza qué medidas tomar.

El precio de la matrícula en Clonlara es € 775.00 por año durante los primeros cuatro años (y, en el primer año, más el importe de la primera matricula – € 165,00 – que no se devuelve si la familia decide cancelar la inscripción). En los años restantes, las tasas son un poco más alto, llegando a € 925.00 / año en los dos últimos cursos. La matrícula se puede pagar en pagos sucesivos, hasta un máximo de 4 tramos. Hay una preinscripción entre abril y mayo de cada año, desde donde se puede empezar a hacer los pagos y reembolsos que se realizan en los  precios de las tarifas .

Al final de la conversación con el Director de Clonlara España, había una madre que informó de la experiencia de su hijo (ahora mayor de edad), con respecto al proceso de equivalencia – un proceso largo, pero exitoso. En este sentido, también habló sobre la posibilidad, en Portugal, a tener acceso a la educación superior mediante la realización de un examen de ingreso directo, sin la necesidad de presentar los certificados de calificaciones relativas a la educación obligatoria, para las personas mayores de 23 años de edad (véase  el presente documento ). Hay que señalar que no todas las universidades tienen esta posibilidad para la inscripción de los estudiantes y, a menudo, incluso aquellos que están abiertos a esta alternativa, tienen pocas vacantes.

“Apoios à distância de um click: Escola Internacional Clonlara”, com Juan Carlos Vila Alonso
texto de Marta Pires e Cátia Maciel

A Clonlara é uma escola de ensino à distância, que tem uma pedagogia alternativa, na linha das escolas democráticas. Está sediada em Ann Arbor, no Estado do Michigan, nos Estados Unidos da América. Tem alunos de diversos países — países como a China, a Arábia Saudita, países da América Latina, são alguns dos exemplos da proveniência dos alunos inscritos na Clonlara. A Clonlara existe há 45 anos e a oficina de Espanha há 11 anos; há 6/7 anos, abriram uma oficina na Alemanha.

A Clonlara foi criada porque entendeu que cada família queria e devia seguir o seu ritmo, e que devia ser possível ajudar estas famílias. Não são uma escola via internet, no sentido em que não dispõem de uma plataforma na internet para aceder a conteúdos pedagógicos. Não têm nenhuma aspiração religiosa em particular, mas antes pedagógica: pretendem ser uma escola não directiva e que respeita as crianças e os seus ritmos. Assim sendo, não existem tutores, existem sim orientadores (“advisors”), porque a família sabe do que precisa.

A escola pode acompanhar as crianças desde o ensino primário até ao 12.º ano.

No primeiro contacto das famílias com a Clonlara, a pergunta que mais frequentemente é colocada está relacionada com as questões legais. Assim que é feita a matrícula junto da Clonlara, é enviado às famílias um certificado de matrícula. Esse documento pode ser validado junto da Comissão Fulbright, já que a mesma atesta um acordo diplomático estabelecido entre Portugal e os Estados Unidos da América, no qual cada Estado parte reconhece os recursos educativos do outro como válidos.

Em Portugal, as famílias inscritas na Clonlara não estão oficialmente em ensino doméstico, mas também não estão numa escola com modelo presencial.

No que diz respeito à acreditação da Clonlara: nos Estados Unidos da América, todas as escolas são submetidas a um processo em tudo semelhante ao que acontece com as escolas europeias. Existe uma entidade (meta-pública e meta-privada) que faz a certificação da qualidade do serviço que a escola presta. A Clonlara tem, actualmente, uma certificação emitida pelo Estado do Michigan e tem, ainda, outra emitida pela AdvancED (uma entidade acreditadora internacional, com reconhecimento a nível internacional; a acreditação da Clonlara pela AdvancED pode ser consultada aqui), pelo que os documentos da Clonlara são reconhecidos noutros locais do mundo.

Uma vez que a Clonlara pretende, acima de tudo, respeitar o timing e os objectivos das próprias famílias, não querendo impor nenhum modelo pedagógico, não existe um limite para o número de contactos que se pode fazer com a escola. Essa comunicação pode ser feita de diferentes formas, sendo que as mais frequentes são via e-mail e skype.

No entanto, existe um mínimo de informação que a família deve enviar para a Clonlara e que deve acontecer pelo menos uma vez por trimestre (muito embora já tenha havido famílias que acordou com a escola uma periodicidade anual para o envio dessa informação). Esta informação deve vir sobre a forma de um relatório (que pode seguir em Português), sendo que este pode ser apenas um relato, em escrita livre, de como está a decorrer o processo de aprendizagem da criança, que dificuldades tem sentido, etc.

No final do ano, deverão ser também enviadas amostras dos trabalhos realizados em casa (fotografias, digitalizações de trabalhos/desenhos/projectos, etc.) e fora de casa (actividades em que as crianças participam, etc.). É importante que os pais mantenham a mente aberta e entendam que qualquer coisa pode ser aprendizagem! A certificação com qualificações consiste numa tradução (em Inglês e em Espanhol) do relato das famílias para uma linguagem mais académica, compreensível para a administração pública. A Clonlara entrega, anualmente, às famílias uma espécie de processo académico com as respectivas matérias abordadas, sendo que a atribuição de uma classificação (de 0 a 10) fica a cargo da família. Esta auto-avaliação é comparada com a informação que têm da família, estabelecendo contacto com a mesma, em caso de dúvida, e prestando todo o apoio necessário para esta auto-avaliação.

[Um dos pais presentes no encontro perguntou, a dada altura, o que aconteceria “se a família atribuísse 10 à criança em todas as matérias”. O Director da Clonlara respondeu que esse será um problema que a família estará a criar à própria criança, dado que um dia ela vai lidar com a realidade… Também nos disse que é raro isso acontecer e que, quando aconteceu, houve um contacto com as famílias em questão para aferir e ajudá-los a fazer uma auto-avaliação mais real.]

Nos EUA, aos 18 anos, termina-se o “high school”, um pacote que os alunos devem terminar com um mínimo de 22 créditos, o que corresponde a 180 horas presenciais, e um máximo de 36 créditos. A Clonlara faz a mesma tradução/equivalência daquilo que a família faz para o mesmo sistema de créditos. Depois dos 21 anos, o jovem já não poderá continuar na Clonlara, mas pode continuar em ensino doméstico para terminar o “high school” ou passar para uma escola para adultos.

Nos primeiros tempos, os contactos da família da Clonlara são, maioritariamente, feitos pela mãe; à medida que o tempo vai passando, gradualmente começam a ser os jovens a estabelecer esse contacto.
No final do processo, quando os alunos atingem os 18 anos, a Clonlara leva todos os relatórios incluídos nos processos dos mesmos ao Estado do Michigan e a um notário para os validar. No entanto, uma vez que em Portugal ainda ninguém passou por este processo (a aluna portuguesa mais velha, inscrita em Clonlara, tem, à data, 12/13 anos), não se sabe com toda a segurança quais os passos a dar.

O preço da matrícula na Clonlara é de 775,00€ por ano, para os primeiros quatro anos (sendo que, no primeiro ano, acresce o valor da primeira inscrição — 165,00€ — que não volta a ser pago, caso a família se reinscreva). Nos restantes anos, as propinas são um pouco mais elevadas, chegando aos 925,00€/ano nos últimos anos. As propinas podem ser pagas em tranches, até um máximo de 4 tranches. Existe um período de pré-matrícula entre Abril e Maio de cada ano, a partir do qual é possível começar a fazer os pagamentos e em que são feitos descontos aos preços tabelados.

No final da conversa com o Director da Clonlara Espanha, houve uma mãe que relatou a experiência do filho (já maior de idade), no que diz respeito ao processo de equivalências — contou que terá sido um processo moroso, mas bem-sucedido. A este propósito, falou-se também na possibilidade, em Portugal, de aceder ao ensino superior mediante a realização de um exame para entrada directa, sem necessidade de apresentação de certificado de habilitações referente ao ensino obrigatório, para indivíduos com mais de 23 anos de idade (consultar aqui). É de ressalvar que nem todas as faculdades apresentam esta possibilidade para o ingresso dos alunos e que, muitas vezes, mesmo aquelas que estão abertas a esta alternativa, têm poucas vagas.

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